• Mardi dernier, l'école a vécu à l'anglaise. Nous avons profité de la présence des deux étudiantes anglaises, Penny et Jane, pour vivre à l'heure britannique pendant une journée. 

    Tous les élèves étaient invités à venir à l'école en uniforme, c'est-à-dire à porter un haut de couleur foncée avec un t-shirt ou une chemise blanche et un bas également de couleur foncée. 

    Journée anglaise 

    Des cravates jaunes avaient été découpées et étaient portées par chacun. Chaque classe avait choisi une manière de les décorer. Notre classe avait décidé de mettre en bas de la cravate notre nom, CM2B que chacun a colorié.

    Un repas anglais a été servi au self, merci à David et au personnel de cuisine de nous l'avoir préparé. Il s'agissait de crudité typiquement anglaises du choux et des carottes, d'un hachis parmentier recette anglaise, d'un crumble pour le dessert.

    L'après-midi, les classes de CE1, CE2, CM1 et CM2 se sont retrouvées dans la salle multifonction pour participer à une Assembly.

    Nous y avons apporté les affiches que nous avons réalisées pour cette semaine anglaise. Les voici.

    Journée anglaise  Journée anglaise

    Journée anglaise 

    Chaque niveau avait préparé un chant ou une comptine à dire devant les autres.

    Journée anglaise  Journée anglaise  Journée anglaise

    Journée anglaisePour nous, les CM2, c'était "If you're happy and you know it", nous y avions ajouté un couplet par classe. Pour notre classe, il s'agissait de 

    "If you're happy and you know it

    Flap your tongue"

     

    Ensuite, Jane et Penny ont remis un diplôme à chaque classe. Nous avons reçu le diplôme de la classe la plus artiste, car elle a apprécié nos dessins et notre imagination lors de la lecture qu'elle nous a faite d'un album.

      Journée anglaise  Journée anglaise

    Pour finir l'Assembly, les CM2 ont offert au nom de l'école à Jane et Penny un livre afin de les remercier pour le temps passé au sein de notre école. Elles ont dit un petit mot et nous ont remercié elles aussi.

    Journée anglaise  Journée anglaise  Journée anglaise

     Quelle belle journée anglaise !!!

    Journée anglaise

     


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  • Construction d'un "Mur contre la Faim"Cette année, notre école a décidé d'organiser une action de Carême.

    Le Carême est l'occasion de repenser à ce que l'on a fait depuis Pâques dernier et de faire plus d'efforts en se montrant moins égoïste, plus solidaire...

     

    Nous avons décidé de construire un Mur contre la Faim. Il s'agit d'empiler des conserves pour réaliser un mur. Celles-ci seront ensuite offertes aux antennes de deux associations renanaises qui œuvrent pour aider les plus démunis : il s'agit du Secours Catholique et des Resto du Cœur.

    Chacun est donc invité à apporter à l'école une ou plusieurs conserves selon son choix, ceci durant toute la Semaine Sainte.

    Merci d'avance à tous ceux et celles

    qui participeront à cette action. 


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  • Mardi dernier, nous sommes retournés pour la quatrième fois à la Médiathèque de St-Renan.

    Nous avons été accueillis par Mme Gourmelon. Elle nous a invités à poser les livres que nous ramenions et nos manteaux. Puis elle nous a demandé de faire trois groupes. Nous les avons constitués, avec l'aide de la maîtresse pour que cela aille plus vite.

    Ensuite, elle nous a proposé un jeu autour de la bande dessinée. Chaque groupe a pu participer à trois jeux différents.

    Quatrième rendez-vous à la médiathèque

     

    Quatrième rendez-vous à la médiathèque

    Chercher à quel personnage correspondent des ombres proposées.

     Quatrième rendez-vous à la médiathèque  Quatrième rendez-vous à la médiathèque 

    Quatrième rendez-vous à la médiathèqueAssocier un personnage et son acolyte.

                   Quatrième rendez-vous à la médiathèque

    Quatrième rendez-vous à la médiathèqueRemettre dans l'ordre les vignettes d'une planche de BD.

                     Quatrième rendez-vous à la médiathèque

    Une fois que chaque groupe est passé à chaque jeu, nous avons mis en commun les réponses. C'était l'occasion de parler Bande dessinée à l'école, les fans ont apprécié.

     Quatrième rendez-vous à la médiathèque  Quatrième rendez-vous à la médiathèque  Quatrième rendez-vous à la médiathèque

    Ensuite, chacun est allé chercher dans les rayons le livre qu'il allait emprunter cette fois-ci. Puis une fois le livre choisi, c'était lecture libre.

    Quatrième rendez-vous à la médiathèque Quatrième rendez-vous à la médiathèque Quatrième rendez-vous à la médiathèque

    Quatrième rendez-vous à la médiathèque  Quatrième rendez-vous à la médiathèque  Quatrième rendez-vous à la médiathèque

     

    Bonne lecture à toutes et à tous...

     


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  • Comme prévu, l'école accueille depuis mercredi dernier 2 avril deux étudiantes britanniques.

    Dès jeudi matin, elles ont été accueillies au sein des classes. Notre classe a eu la chance de souhaiter la première la bienvenue à l'une des étudiantes Penelope ou "Penny".

    Nous avons commencé par lui poser des questions, en anglais puis en français, pour mieux la connaître. Elle a commencé par répondre en anglais, cela nous a permis de voir si on comprenait, après si c'était nécessaire elle redonnait la réponse en français. En effet, Penny parle très bien français, car elle fait des études de langue français/allemand.

            Première rencontre avec Penny   Première rencontre avec Penny

    Penny avait apporté quelques petites choses anglaises à nous montrer

    Première rencontre avec Penny

     

    Elle a apporté un très bel album fait par sa maman,

    racontant son enfance dans son école primaire.

    Il y avait des photos de classe, des photos de son travail, des photos de sa maîtresse préférée...

    Première rencontre avec PennyNous avons pu le regarder chacun notre tour.

     

    Première rencontre avec Penny

     

     

    Elle a aussi apporté une partie de l'uniforme qu'elle portait dans son école primaire,

    une petite robe à carreaux vichy, bleus et blancs, un sweat bleu (ci-contre) il a été signé par tous les élèves de sa classe de fin de primaire.

     

    Cette rencontre nous a beaucoup plu.

    Penny est venue avec nous à la voile vendredi dernier et est revenue proposer des activités dans notre classe lundi matin. Un prochain article vous en parlera.


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  • Les anniversaires du mois de mars

     

    Ce vendredi, nous avons fêté les anniversaires du mois de mars et celui du jour.

    Au mois de mars, Noémie et Laura ont eu 11 ans, elles nous ont offert un goûter cette après-midi.

    Les anniversaires du mois de mars

     

    Ce jour est aussi celui de l'anniversaire de Hugo. Il était fier de nous offrir un goûter à la sortie des vestiaires de voile. Cela nous a permis de couper un peu la faim avant l'arrivée à l'école.

     

    Merci à vous trois

    pour ces deux goûters et encore

    Bon Anniversaire...

     


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  • If You're happy...Nous vous rappelons que notre école accueille, depuis le mercredi 2 avril, deux étudiantes britanniques venues de l'Université d'Exeter.

    Nous allons profiter de leur venue pour vivre une journée à l'anglaise le mardi 8 avril : élève en uniforme, repas anglais au self, "Assembly" en fin de journée.

    L'Assembly est l'occasion de vivre en temps fort tous ensemble et pour chaque classe de présenter quelque chose aux autres classes. Les CM2 ont choisi de chanter en anglais.

    Voici le chant choisi

    "If you're happy and you know it"

    et sa bande son : 

     

    N'hésitez pas à écouter le chant et à vous entraîner pour mardi.


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  • Ça y est, nous avons eu les résultats du second concours "Je surfe, tu surfes, nous surfons...". Petit rappel, il s'agit d'un concours organisé par la Direction diocésaine de l'Enseignement Catholique du Finistère, lié à des recherches à faire grâce à Internet et le sujet était les Jeux Olympiques Antiques et Modernes. Une précédente article vous a présenté notre travail.

    Nous sommes très heureux de vous annoncé que nous avons eu 61,5 sur 62 points. Nous sommes classés Premiers à ce concours. Nous en sommes très fiers.

    Pour avoir été premiers aux deux concours proposés cette année, nous avons reçu un diplôme pour la classe, c'est M. Bégoc qui est venu nous le remettre en mains propres aux délégués de notre classe.

    D'excellents Surfeurs...

    Voici le diplôme en grand

    D'excellents Surfeurs...

    Encore félicitations à toutes et à tous

    pour le travail effectué. 

     


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  • Nous avons profité des Portes Ouvertes de l'école pour organiser notre exposition autour du séjour à Paris.

    Depuis le mois de janvier, chaque élève prépare un exposé sur un thème en rapport avec notre séjour à la Capitale. Nous en avons déjà parlé dans un article précédent qui présentait notre visite au CDI du collège, lieu qui a été le début de notre travail par la réalisation des premières recherches.

    En fin de semaine dernière, nous avons mis en place une exposition présentant les panneaux d'exposés réalisés par les élèves de CM2 des trois classes.

    Voici les panneaux confectionnés par notre classe :

    Exposition Paris  Exposition Paris  Exposition Paris

                                      Exposition Paris     Exposition Paris

     

    Exposition Paris Exposition Paris Exposition Paris

                    Exposition Paris  Exposition Paris

    Samedi c'était l'occasion pour tous les parents et amis de l'école de venir découvrir ces panneaux mais aussi d'écouter les exposés construits autour de ces panneaux.

           Exposition Paris   Exposition Paris

    Exposition Paris Exposition Paris Exposition Paris Exposition Paris

     Exposition Paris  Exposition Paris  Exposition Paris

    Dans notre classe, c'était pour 8 groupes d'élèves la première fois qu'ils présentaient leur travail car nous n'avons pas encore eu le temps de les faire passer dans la classe.

     Exposition Paris  Exposition Paris  Exposition Paris 

    Une fois que chacun aura présenté son exposé à la classe, nous irons les présenter dans d'autres classes de l'école.

    Tout s'est très bien passé, il y a eu beaucoup de public

    et tout le monde a hâte à son passage en classe comme en dehors...


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