En cours d'anglais, nous avons vu le vocabulaire lié au corps et au visage. Actuellement nous étudions une comptine.

Voici le texte et la bande son de celle-ci.

 

N'hésitez pas à cliquer sur le texte pour l'agrandir et pour écouter il vous suffit de cliquer sur la flèche de la bande bleue.

 

  

 

 

 

Bon entraînement à toutes et à tous !!

 PS : Les élèves qui apprennent l'espagnol, pourriez-vous me donner les titres de vos comptines, je pourrais alors les mettre également sur le blog ? Merci d'avance.

Comme l'a déjà signalé un précédent article, vendredi dernier, les CM2 sont allés à la Mairie de St Renan. Il y avait deux raisons à cette visite : il s'agissait pour les Renanais de participer aux élections pour le Conseil Municipal Jeune de la commune et pour toute la classe de visiter les lieux.

Nous avons été accueillis par M. Lars, l'un des conseillers municipaux. Il nous a invités à aller dans la salle des mariages pour commencer par les élections du CMJ.

                       

Les élèves n'habitant pas à St Renan se sont assis, pendant que les Renanais munis de leur carte d'électeurs se sont dirigés vers la table de vote pour prendre le bulletin et l'enveloppe avant de gagner les isoloirs.

                                           

          

Chacun a son tour, les élèves ont fait leur choix de représentant en cochant la liste des candidats, puis a mis son bulletin dans l'enveloppe.

       

Ensuite, ils se sont dirigés vers la table où était l'urne pour valider leur vote.

     

          

Une fois que tous les Renanais ont voté, nous sommes ressortis de la salle pour laisser place aux élèves de CM2C et attendre un élus pour nous guider dans la Mairie.          

Nous n'avons pas attendu longtemps, Mme Sève adjointe à la Culture et M. Mounier conseiller municipal sont venus nous chercher pour nous présenter leur lieu de travail.

        

La classe s'est séparée en deux groupes et nous sommes allés découvrir les divers bureaux et salles municipales. Mme Sève et M. Mounier ont essayé de répondre à nos questions.

 

 

 

Nous avons visité le bureau de l'urbanisme. ⇒ 

 

 

 

 ⇐ Nous avons découvert le bureau de Mme Sève, quelques élèves ont pu revêtir son écharpe.

           

 

 

 ⇐ Nous sommes rentrés dans la salle de réunion pour les commissions.

 

 

 

Nous avons également visité le bureau du Maire,  ⇒ même si lui était absent. Là aussi quelques élèves ont revêtu l'écharpe officielle.

              

 

Nous avons rencontré dans son bureau le secrétaire de ⇒ Mairie. 

 

 

 

Nous avons également visité la salle du Conseil. ⇓

                                          

 

Une fois la visite terminée, Mme Nicole Castelain, adjointe au maire aux affaires scolaires et à la jeunesse, nous a donné des livrets présentant le fonctionnement d'une mairie. Nous les étudierons en classe.

Merci à toutes le personnes

qui nous permis la découverte de ce lieu

très important de la commune...

 

Le soir même a eu lieu le dépouillement des élections et M. Foricher, le Maire de St Renan, a promulgué les résultats.

           

Comme déjà annoncé, les trois candidats de notre classe ont été élus, les voici en photos.

 

 

Au mois de novembre et décembre dernier, nous avons participé à un rallye-concours sur Internet. Il s'agit du concours intitulé "Je surfe, tu surfes, nous surfons..." proposé par Hervé Tréguier, animateur pédagogique à la Direction Diocésaine de l'Enseignement Catholique du Finistère.

M. Tréguier nous a proposé un concours sur le thème de la Terre, les Séismes, les Tsunamis, les volcans... Nous avons dû répondre à des questions sur ces thèmes en cherchant les réponses sur divers sites internet qui étaient en lien ou dont nous avions l'adresse. Après avoir cherché toutes les réponses au questionnaire, nous les avons envoyées par mail à M. Tréguier.

Si vous souhaitez découvrir ce Concours, n'hésitez pas à aller sur le lien suivant. 

Ce questionnaire s’intitule LA TERRE PLANETE ACTIVE ! Vous le trouverez à l’adresse suivante : 

http://herve.treguier.free.fr/surfe2014_1/cm2.htm

Début janvier, nous avons reçu par mail les résultats obtenus par les meilleurs classes participantes dans notre Diocèse (50 classes en tout entre CE2 - CM1 - CM2). Les voici :

Avec un score de 46/47, les vainqueurs pour ce premier questionnaire sont  :

Classe	Ecole	commune
CM1-CM2	Saint Joseph	Ploumoguer
CM1-CM2	Saint Joseph	Lampaul- Guimiliau
CM2 B	Notre-Dame de Liesse	Saint-Renan
CM2	Saint Joseph - Sainte Marie	Ergué-Gabéric

 

Nous sommes très heureux de faire partie des 4 meilleures classes.

C'est très bien !!!

Depuis 2 semaines, nous avons commencé le deuxième questionnaire du Concours, cette fois-ci il s'agit de sport. Le questionnaire concerne "les Jeux Olympiques".

Nous nous sommes attelés aux recherches, que nous devons finir pour le 6 février prochain.

Nous espérons faire aussi bien qu'au premier questionnaire.

Comme prévue, l'élection du Conseil Municipal Jeune pour notre commune a eu lieu aujourd'hui.

Nous nous sommes déplacés jusqu'à la Mairie de St Renan. Un prochain article vous présentera notre passage à la Mairie.

Le dépouillement de ce vote a eu lieu ce soir et les résultats ont été promulgués par le Maire M. Foricher à 18h00.

Les trois candidats de notre classe font partie des élus :

Laura, Morgane et Niels

Ils font donc partie des 29 nouveaux conseillers municipaux jeunes élus pour la commune de St Renan.

Félicitations à eux pour leur élection

et pour avoir choisi de prendre du temps

pour améliorer la vie à St Renan. 

 

Suite à notre passage au Cinéma Le Bretagne pour voir Zarafa, un animateur de l'Association Film et Culture est venu à l'école.

C'était l'occasion de discuter du film, de son scénario, de ses personnages, des lieux... Cette animateur nous a aussi présenté quelques éléments liés au cinéma, aux films d'animation et aux premiers dessins animés. Ils nous a donné des fiches d'études ce film.

         

Nous avons commencé par discuter de la manière de regarder un film, la notion de plan. Nous avons alors regardé des passages de Zarafa.

         

Ensuite, nous avons discuté de l'histoire racontée par le film, de différents sens, ainsi que des souhaits des réalisateurs, des idées qu'ils ont voulu expliquer et faire passer à travers le film. L'animateur nous a permis de mieux comprendre l'histoire et les caractéristiques des personnages.

Puis, l'animateur nous a expliqué comment les premiers films d'animation, les premiers dessins animés ont été créés. Nous avons pu :

 

 

⇐ être témoin d'illusion d'optique grâce à un thaumatrope.

 

 

               observer le fonctionnement d'un zootrope. ⇒ 

          

                ⇐ manipuler des folioscopes.

     

Pour finir, il nous a montré les deux premiers dessins animés créés dans le monde du cinéma.

    

 

Ce temps de discussion a été très apprécié,

comme le film l'avait été.

Nous attendons avec impatience le film du mois de juin

et la discussion qui suivra.

 

Ça y est le dernier Jeu sur la Capitale est terminé.

Voici les réponses qu'il fallait trouver.

  I. La Géode de la Cité des Sciences

  J. L'Eglise de La Madeleine

  K. La Fontaine des Mers de la Place de la Concorde

  L. La Tour St Jacques

  M. La Place de l'Etoile avec l'Arc de Triomphe

  N. Le Pont Alexandre III

  O. La Bibliothèque Nationale François Mitterrand

  P. La Pavillon Richelieu du Louvre

 

Dix-sept élèves ont participé à ce jeu. Le classement va suivre, mais il y aura peut-être des erreurs de prénoms car je ne connais pas tous les pseudos. Les bons prénoms seront inscrits demain au plus tard.

Voici les scores :

• Mathilde, Claire G, Briag, Jeanne et Laura ont obtenu 8/8
• Pauline  a obtenu 7,5/8
• Lucas, Claire L et Morgane ont obtenu 7/8
• Médérick, Dorian et Pol-Aurélien ont obtenu 6/8
• Gabriel et Tiphaine ont obtenu 5/8
• Alycia a obtenu 3,5/8
• Margot et Lucile ont obtenu 3/8

Félicitations à toutes et à tous

pour votre participation et vos recherches

Les récompenses seront données demain.

 

Ce lundi, nous avons reçu cinq livres de littérature de jeunesse venant de la Librairie Dialogue de Brest.

En effet, cette année, nous allons participer

au Prix des Embouquineurs.

Il s'agit de découvrir ces cinq romans et de se faire son opinion. C'est-à-dire d'être des critiques littéraires.

Voici les oeuvres qui nous sont proposées :

 

         

                               

 

Fin mai, la classe devra choisir le livre qui a plu au plus grand nombre. Un élève de la classe se rendra chez Dialogue en tant que représentant de notre classe et participer à des débats sur les livres et donner le choix de vote de la classe à la Librairie.

Bonne Lecture à toutes et à tous...

Voici quelques illustrations autour des premiers poèmes de l'année 2014.

         

         

                        

Félicitations à toutes et à tous pour toutes ces idées...